Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
Издания подборки 1251 - 1260 из 1273
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
1251.
Обложка
Автор:
Харитонова Елена Васильевна
Заглавие: Этнопедагогические аспекты семейного воспитания = Ethnopedagogical aspects of family education

Количество страниц: 2 с.

В статье раскрываются этнопедагогические аспекты семейного воспитания. При грамотном выборе форм сотрудничества педагогов и родителей обеспечивается охват всех направлений по подготовке детей ко взрослой жизни, подрастающее поколение воспитывается по лучшим моральным обычаям народа саха, на его морально-этических идеалах.

Харитонова, Е. В. Этнопедагогические аспекты семейного воспитания / Е. В. Харитонова ; МБОУ "Крест-Хальджайская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 3 (128). - С. 99-100.

Подробнее
1252.
Обложка
Авторы:
Петухова Саргылана Петровна, Готовцева Вероника Васильевна
Заглавие: Этнопедагогические возможности мунха - подледной рыбалки

Количество страниц: 4 с.

В статье подчеркивается значение народных промыслов в воспитании обучающихся, которые связаны с охотой, рыболовством. Одним из народных промыслов является мунха - подледная рыбалка. Автором обосновано значение мунха как средства воспитания патриотизма, уважения к традициям родного народа.

Петухова, С. П. Этнопедагогические возможности мунха - подледной рыбалки / С. П. Петухова, В. В. Готовцева // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 67-70

Подробнее
1253.
Обложка
Заглавие: Этнопедагогические традиции народов России в воспитании толерантности у современной молодежи: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции учащихся и студентов, 16 марта 2019 г.

Ответственность: Егоров Марк Николаевич (Составитель), Иванова Раиса Афанасьевна (Составитель), Старостина Нарыйа Николаевна (Составитель)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 80 с.

Исследование и использование в деле воспитания подрастающего поколения этнопедагогических традиций народов в их взаимодействии может дать максимально эффективные средства для регулирования межнациональных отношений и достижения взаимопонимания между народами России. Материалы конференции будут полезны всем, кто интересуется вопросами этнопедагогики.

Этнопедагогические традиции народов России в воспитании толерантности у современной молодежи : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции учащихся и студентов, 16 марта 2019 г. / составители: М. Н. Егоров, Р. А. Иванова, Н. Н. Старостина. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2019. – 74, [1] с. : ил. ; 20 см. – ISBN 978-5-7513-2726-2. – 100 экз.

Подробнее
1254.
Обложка
Автор:
Григорьева Антонина Афанасьевна
Заглавие: Этнопедагогическое пространство семьи

Количество страниц: 4 с.

В исследовании дана научная характеристика этнопедагогического пространства семьи как одной из категории этнической педагогики; определены: структура, функции этнокультурного пространства. Обосновано значение и ценностная сущность этнопедагогического пространства семьи.

Григорьева, А. А. Этнопедагогическое пространство семьи / А. А. Григорьева // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск). - 2021. - С. 16-19.

Подробнее
1255.
Обложка
Авторы:
Павлова Екатерина Павловна, Парникова Галина Михайловна, Васильева Акулина Александровна
Заглавие: Этнополитическое образование молодежи в системе патриотического воспитания
Ethnopolitical education of youth in the system of patriotic education

Количество страниц: 3 с.

В статье описаны некоторые аспекты проблемы этнополитического образования молодежи в системе патриотического воспитания, проблемы политической пассивности современной молодежи и приведены результаты начального этапа исследования. Цель: теоретическое обоснование проблемы этнополитического образования молодежи Северо-Востока России в системе патриотического воспитания. Задачи: установить и научно обосновать резервы педагогической деятельности по этнополитическому образованию молодежи Северо-Востока России в современных условиях обновления научных знаний; распространить результаты исследования. Методы исследования: анализ литературы, информационных материалов и нормативно-правовых документов по теме исследования и обобщение опыта этнополитического образования, сравнение и сопоставление, беседа, опрос, методы статистического анализа, математическая обработка данных, экспертная оценка. Достигнутые результаты: в ходе исследования были изучены статистические данные политических выборов в республике, проведен опрос молодежи и выполнен анализ полученных результатов, намечены дальнейшие планы внедрения и реализации этнологического образования молодежи в системе патриотического воспитания.

Павлова, Е. П. Этнополитическое образование молодежи в системе патриотического воспитания / Е. П. Павлова, Г. М. Парникова, А. А. Васильева ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2019. – N9 (102). – С. 20-22.

Подробнее
1256.
Обложка
Авторы:
Тихонов Владимир Геннадьевич , Соловьева Мария Сергеевна
Заглавие: Эффективность взаимодействия на иностранном языке: лексический состав в реализации элементов культурного контекста
Providing effective communication in a foreign language: Acquisition of vocabulary in a cultural context

Количество страниц: 8 с.

Сторонники коммуникативного подхода в преподавании языков особо отмечают тесную взаимосвязанность языка с его культурным содержанием. Вполне очевидно, что каждое слово и любое словосочетание, используемые в общении, имеют культурную соразмерность. Культура является тем средством, с помощью которого члены сообщества получают возможность общаться. Если бы в своем общении они не опирались на общепринятый набор значимостей, общение не стало бы возможным. Разговаривая на языке, люди не только обмениваются словами и грамматическими структурами, они обмениваются своими понятиями о внеязыковой действительности, которая раскрывается этими словами и грамматическими конструкциями. Поскольку носители различных языков имеют отличающиеся восприятия действительности, их языки не могут совпадать в плане значений лексического состава и грамматического построения. Справедливым будет признать, что изучение языка (как второго иностранного либо дополнительного) без освоения и понимания культурных особенностей, свойственных для данного языка, не позволит обучающимся эффективно взаимодействовать с носителями этого языка. В статье анализируются особенности взаимоотношений двух важных компонентов, учет которых крайне необходим для обеспечения эффективного общения с носителями языка в спонтанно возникающих контекстных ситуациях. Данными компонентами являются осознание элементов культуры носителей, равно как и освоение словарного состава, специфичного для различных культурных контекстов общения. Proficiency-oriented or communicative approaches specially emphasize the need to analyze the details of close connection of language with its cultural content. It is obvious that every word and every expression has a cultural dimension. Culture is the means, which helps people to communicate with each other. If people were not referring to a commonly agreed upon set of meanings in their interactions, no communication would be possible. Speakers of a language share not only the vocabulary and structure of the language; they share the perceptions of reality represented by that vocabulary and structure. Speakers of different languages have different perceptions of reality; therefore different languages do not have direct correspondence between vocabulary items or grammatical structures. It stands to reason, that learning a second or additional language without learning and understanding the culture in which it is used will not enable the learners to communicate effectively with the native speakers. The article examines research approaches to the interrelations of two vital elements emphatically necessary for effective communication in a foreign language - the understanding of a foreign culture and the acquisition of vocabulary in a cultural context, which often receive inadequate or inappropriate attention in the classroom setting.

Тихонов, В. Г. Эффективность взаимодействия на иностранном языке: лексический состав в реализации элементов культурного контекста / В. Г. Тихонов, М. С. Соловьева ; Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". - 2023. - 1 (29). - C. 56-63.

Подробнее
1257.
Обложка
Авторы:
Гурьева Алла Борисовна, Осинская Алена Александровна, Колодезников М. Н.
Заглавие: Эффективность применения дидактических игр на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическими нарушениями речи

Количество страниц: 4 с.

Гурьева, А. Б. Эффективность применения дидактических игр на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическими нарушениями речи / А. Б. Гурьева, А. А. Осинская, М. Н. Колодезников ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2020. – N9 (114). – С. 26-29.

Подробнее
1258.
Обложка
Автор:
Слободчикова Галина Саввична
Заглавие: Эффективность технологии смешанного обучения в повышении качества образования
Efficiency of blended learning technology in improving the quality of education

Количество страниц: 3 с.

Слободчикова, Г. С. Эффективность технологии смешанного обучения в повышении качества образования / Г. С. Слободчикова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 37-39.

Подробнее
1259.
Обложка
Авторы:
Пуляева Вероника Владиславовна, Филатова Татьяна Дмитриевна
Заглавие: Эффективные механизмы работы с младшими школьниками на уроках окружающего мира и литературного чтения в условиях формирования функциональной грамотности
Effective mechanisms of working with primary school students at the lessons of the surrounding world and literary reading in the context of the functional literacy formation

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается понятие "функциональной грамотности" с точки зрения современного понимания, формирование функциональной грамотности младших школьников и пути ее развития на примере описания опыта работы авторов на уроках окружающего мира и литературного чтения с применением эффективных стратегий текстовой деятельности "Кольца Венна" и творческого лайфхака по созданию фильмов.

Пуляева, В. В. Эффективные механизмы работы с младшими школьниками на уроках окружающего мира и литературного чтения в условиях формирования функциональной грамотности / В. В. Пуляева, Т. Д. Филатова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 1" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 103-105

Подробнее
1260.
Обложка
Автор:
Кривоногова Оксана Владимировна
Заглавие: Эффективные формы работы по организации физкультурной деятельности в ДОУ посредством использования ИКТ
Effective forms of work on the organization of physical activities in a kindergarten through the use of ICT

Количество страниц: 3 с.

Кривоногова, О. В. Эффективные формы работы по организации физкультурной деятельности в ДОУ посредством использования ИКТ / О. В. Кривоногова //Народное образование Якутии. - 2021. - N 2 (119). - С. 91-93.

Подробнее