Специальные подборки
Издания подборки 11 - 20 из 2366
11.

Издательство: ИФП СО РАН

Год выпуска: 1997

Серия, номер выпуска: Вып. 1

Количество страниц: 234 с.

В сборнике представлены материалы ежегодного регионального семинара “Этносоциальные процессы в Сибири”, организуемого Институтом философии и права СО РАН. Рассматриваются три основные группы проблем: 1) вопросы теории, методологии, методики и организации этносоциальных исследований; 2) проблемы социально-экономического, демографического и духовного развития народов Сибири; 3) вопросы правового регулирования этносоциальных процессов. Сборник адресован этносоциологам, социальным философам, этнологам, историкам, работникам управления.
In the anthology there are represented the materials of the annual regional seminar “Ethno-social processes in Siberia”. The seminar is organized by the Institute of Philosopy and Law SD RAS. Three main problematic groups are considered: 1) theory, methodology, methods, organization of ethno-social investigations; 2) problems of socio-economical, demographical and spiritual development of peoples in Siberia; 3) legal regulations of ethno-social processes. The anthology is addressed to ethnosociologists, social philosophers, historians, supervisors of administrative departments.

Этносоциальные процессы в Сибири : тематический сборник. Ethno-social processes in Siberia : subject anthology / Российская академия наук, Сибирское отедление, Институт философии и права ; ответственный редактор Ю. В. Попков ; редакционная коллегия: В. А. Бойко, В. С Золототрубов, В. Г. Костюк [и др.]. - Новосибирск : ИФП СО РАН, Вып. 1. - 1997. - 230, [2] с. Сведения об авторах в конце кн. - Библиогр.

12.

Количество страниц: 2 с.

В статье раскрывается содержание республиканского конкурса учителей русского языка и литературы, проведенного в МБОУ "Майинская СОШ им. В. П. Ларионова" в честь 105-летия и 100-летия Заслуженных учителей школ РСФСР Заровняевой В. С., кавалера ордена Дружбы народов и Дьяконовой М.П., кавалера орденов Трудового красного знамени, "Материнская слава" II степени. Они являлись истинными наставниками молодых учителей, авторами и соавторами учебников "Русский язык" и методических пособий, у них проходили практику студенты ИФФ ЯГУ под руководством Т. П. Самсоновой, Т. И. Петровой и других известных ученых, преподавателей и филологов.

Андросова, Е. И. Конкурс "Педагогический дуэт" как форма наставничества учителей русского языка и литературы / Е. И. Андросова ; МБОУ "Нижне-Бестяхская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов N 2" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 88-89.

13.

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается краткая биография преподавателя Вилюйского педучилища Т. И. Александровой, педагогическая деятельность которой повлияла на профессиональное становление ее многочисленных учеников. Автором через осмысление собственного педагогического опыта особо подчеркивается роль наставника в определении жизненного пути.

Максимова, М. Ф. Наш мудрый наставник / М. Ф. Максимова // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 86-87.

14.

Количество страниц: 2 с.

В статье описаны основные этапы профессионального становления, развитие профессионального самосознания современного учителя и представлены результаты педагогической деятельности.

Прокопьева, Л. М. Педагог - профессия на все времена / Л. М. Прокопьева ; МАОУ "Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа N 2" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 84-85.

15.

Количество страниц: 2 с.

Идея наставничества стала сегодня одной из важных направлений педагогической деятельности. Статья посвящена теме развития наставничества в организации улусной дистанционной олимпиады "Лингва", где наставником может быть не только педагог, но и обучающийся.

Феофанова, О. О. Наставничество в организации дистанционной олимпиады "Лингва" / О. О. Феофанова ; МБОУ "Нижне-Бестяхская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов N 2" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 82-83.

16.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается проблема подготовки педагога к конкурсам профессионального мастерства с участием педагога-наставника, что является одним из направлений поддержки молодого учителя в школьной образовательной среде.

Стручкова, Т. П. Подготовка к участию в профессиональном конкурсе как основная форма наставничества / Т. П. Стручкова ; МБОУ "I-Хомустахская средняя общеобразовательная школа им. Д. Ф. Алексеева" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 79-81.

17.

Количество страниц: 4 с.

В статье дается краткое описание уникального опыта Илларионовой В. И., известного учителя русского языка и литературы. Автор-исследователь раскрывает секреты мастерства учителя через изучение методов и приемов, успешно применяемых учителем на практике. Статья обогащена отзывами родителей, коллег, обучающихся, мнение которых шаг за шагом раскрывает творческий потенциал, индивидуальный почерк, профессиональный имидж, присущий только мастеру Венере Илларионовне. Автором особо подчеркивается трепетное отношение учителя-наставника к уроку как главному процессу обучения и воспитания подрастающего поколения, начиная с идеи-замысла, подготовки урока, кончая определением места и роли конкретных вещей, предметов в достижении целей урока.

Винокурова, М. В. Её уроки интересны и неожиданны / М. В. Винокурова ; МОБУ Якутская городская национальная гимназия имени А. Г. и Н. К. Чиряевых // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 74-78.

18.

Количество страниц: 2 с.

Статья раскрывает роль методического объединения в реализации школьного наставничества. Практика наставнической деятельности приводится на примере двух методических объединений: учителей естественного цикла и английского языка в МАОУ НПСОШ ө2 города Якутск. Каждое из них имеет свои особенности и цели, но общая идея остается неизменной – сотрудничество и обмен опытом для повышения качества образования. Они способствуют созданию совместных проектов, обмену опытом и разработке новых методических подходов.

Новгородова, Д. И. Сотрудничество как основа для реализации наставничества в деятельности методического объединения / Д. И. Новгородова, С. Н. Скрябина ; МАОУ "Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа N 2" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 72-73.

19.

Количество страниц: 2 с.

В статье описываются особенности использования якутских сказок в работе по развитию словарного запаса у детей младшего школьного возраста.

Романова, М. Н. Развитие словарного запаса детей через якутские сказки (в помощь молодому педагогу) / Романова, М. Н. ; МБОУ "Морукская средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 70-71.

20.

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматривается опыт наставнической деятельности в разные периоды совместного сотрудничества учителя и наставника с 2004 по 2022 гг., переход от наставнической деятельности, профессионального становления к сотрудничеству, к сотворчеству. Прослеживается динамика процесса наставнической деятельности, которая позволила создать образовательное пространство, объединяющее обучающихся и педагогов школ-партнеров – школы "Эврика" и национальной гимназии в Олекминском районе, Саха политехнического лицея и Тулагинской СОШ, Якутского городского лицея и Тулагинской СОШ (городской лицей и сельская общеобразовательная школа) в разные годы.

Макарова, С. И. Наставничество как условие становления педагога и сохранения "Профессионального долголетия" учителя / С. И. Макарова, О. П. Тыкынаева ; МАОУ "Тулагинская средняя общеобразовательная школа им. П. И. Кочнева", АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 66-69.