- Книга (5129)
- Газета (31)
- Журнал (247)
- Автореферат диссертации (572)
- Изоиздание (5)
- Аудиоиздание (22)
- Видеоиздание (210)
- Неопубликованный документ (612)
- Нотное издание (15)
- Фотография (6)
- Статья (3230)
- Библиографический указатель (83)
- Словарь (8)
- Календарь (7)
- Брошюра (98)
- Буклет (26)
- Электронное издание (2)
- 3D-модель (8)
- Грампластинка (14)
- Веб-архив (1435)
- Чукотский (8)
- Долганский (2)
- Английский (158)
- Эскимоский (3)
- Эвенкийский (10)
- Эвенский (51)
- Французский (16)
- Немецкий (6)
- Хантыйский (1)
- Киргизский (1)
- Корейский (1)
- Мансийский (1)
- Нанайский (1)
- Ненецкий (4)
- Нганасанский (2)
- Нивхский (1)
- Старорусский (10)
- Польский (4)
- Русский (10031)
- Латинская графика (75)
- Испанский (1)
- Таджикский (1)
- Тунгусский (2)
- Турецкий (5)
- Узбекский (1)
- Якутский (1356)
- Юкагирский (12)
- Не указан (4)
- Литературно-художественные издания (568)
- Официальные издания (1155)
- Научные издания (4297)
- Научно-популярные издания (2126)
- Информационные издания (2110)
- Справочные издания (50)
- Учебные издания (944)
- Производственно-практические издания (30)
- Массово-политические издания (466)
- Изобразительное издание (10)
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- Математика. Естественные науки > Геология. Геологические и геофизические науки,
- НАУКА ЯКУТИИ > МАТЕМАТИКА. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Геология. Геологические и геофизические науки,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров.
Жижин, В. И. Интеграционные процессы в высшем горно-геологическом образовании / В. И. Жижин, Р. Р. Ноговицын, Т. С. Попова ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2007. - N 3 (47). - С. 90-93.
Количество страниц: 6 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Литература. Литературоведение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Литература. Литературоведение.
Необутова, Н. Л. Интеграция видов искусств как фактор развития читательских интересов учащихся на уроке литературы / Н. Л. Необутова // Наука и образование. - N 3 (39). - С. 70-74.
Количество страниц: 6 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- Математика. Естественные науки > Геология. Геологические и геофизические науки,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > МАТЕМАТИКА. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Геология. Геологические и геофизические науки.
Третьякова, О. Г. Интеграция горно-геологической информационной системы Micromine Origin & Beyond в образовательный процесс геологоразведочного факультета Северо-Восточного федерального университета / О. Г. Третьякова, М. Ф. Третьяков, Н. М. Третьякова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Российский государственный аграрный университет - Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева // Вестник Северо Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Науки о Земле". - 2023. - N 2 (30). - C. 27-32. - DOI: 10.25587/SVFU.2023.30.2.003
DOI: 10.25587/SVFU.2023.30.2.003
Количество страниц: 7 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Воспитание, образование и обучение особых групп лиц,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Воспитание, образование и обучение особых групп лиц.
Аргунова, Т. П. Интеграция детей-инвалидов в социум посрдством социально-педагогической реабилитации / Т. П. Аргунова // Наука и образование. - 2009. - N 1 (53). - С. 105-111.
Количество страниц: 8 с.
The article deals with the revolution of 1917. which aroused the mass women's movement, when in Yakutia women's social and women's national associations emerged. The role of women's organizations is revealed after the establishment of Soviet power in the successful socialization and integration of urban, ulus and village women in a new political, economic and cultural space, and the increase of their social status in society. The contribution of women's associations on the organization of the All-Yakut women's congresses, which took concrete measures to implement the policy of their "emancipation", was revealed. The wide involvement of women in agricultural and cooperative production, in social work on the opening of school and preschool, medical, cultural and educational institutions, as well as in attracting women to research activities is shown. The conclusion is drawn about the use by party and soviet leadership of the creative and spiritual potential of women for reconstruction and modernization in the Stalinist version of the economy and culture of the Yakut ASSR. Also touched upon is the contribution of the women's movement in shaping and educating a new Soviet citizen. Data are given on the change in the policy of the authorities to encourage the activities of women's organizations, when in the 1930s the status of women began to "enslave" in the framework of strengthening the totalitarian system.
Антонов, Е. П. Интеграция женщин в публичное пространство автономной Якутии: анализ деятельности женских общественных организация в 20-е гг. XX в. / Е. П. Антонов // Северо-Восточный гуманитарный вестник. — 2017. — N 4 (21). — C. 18-24.
Количество страниц: 8 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров.
Попова, О. В. Интеграция компетентностного подхода в обучении иностранных студентов медицинского вуза / О. В. Попова, А. В. Юркевич, И. Д. Ушницкий // Актуальные проблемы и перспективы развития стоматологии в условиях Севера : сборник статей Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 65-летию Медицинского института ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова", Якутск, 15 ноября 2022 г. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - С. 40-47
Издательство: Издательство СО РАН, Якутский филиал
Год выпуска: 2003
Количество страниц: 424 с.
- Ассоциация коренных малочисленных народов Севера РС (Я) > Ассоциация коренных малочисленных народов Севера РС (Я),
- Долганы: северные кочевники Заполярья > Современное положение,
- Чукчи – хранители вековых традиций > Чукотский язык,
- Чукчи – хранители вековых традиций > Современное положение,
- Оленевод - хранитель тундры > Современное состояние оленеводства,
- Чукотский язык > Научные труды,
- Учимся говорить на языках народов Севера > За сохранение языков народов Севера Якутии,
- Роббек Василий Афанасьевич > Научные труды, статьи,
- Языки народов Якутии > Чукотский язык > Научные труды,
- Общественные науки. Образование,
- КНИГАКАН > Общественные науки > Политика. Экономика. Народное хозяйство,
- КНИГАКАН > Все народы > Чукчи (палеоазиатская группа языков) > Общественные науки.
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Профессиональное и среднее специальное образование,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Профессиональное и среднее специальное образование.
Худолий, Н. Г. Интеграция начального, среднего и высшего профессионального образования в одном учебном заведении - перспективное и эффективное направление дальнейшего развития профессионального образования / Н. Г. Худолий ; Якутский государственный инженерно-технический институт // Наука и образование. - 2005. - N 1 (37). - С. 86-89.
Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II
Год выпуска: 2013
Серия, номер выпуска: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы
Количество страниц: 132 с.
- Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II,
- Габышева Феодосия Васильевна > Учебники. Учебные пособия. Методические пособия,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я).
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- Прикладные науки. Медицина. Ветеринария. Техника. Сельское хозяйство > Медицина > Патология. Клиническая медицина,
- НАУКА ЯКУТИИ > ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. МЕДИЦИНА. ТЕХНИКА. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО > Медицина > Патология. Клиническая медицина,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров.
The purpose of the Clinical Pathophysiology course is to form the basis for the rational medical thinking and effective actions of a future doctor. Clinical Pathophysiology helps students and physicians to develop the ability to analyze and synthesize individual facts, logic modeling of specific situations and systemic thinking. The Clinical Pathophysiology course offers a great opportunity to establish ties not only with basic medical and natural sciences (Biology, Physics, Chemistry, Genetics) disciplines, but with all clinical ones (Therapy, Surgery, Oncology, Hematology, Cardiology, and others.). Pathophysiology serves as a “bridge” between the theoretical and clinical disciplines. The main objective of the Pathophysiology course is the acquisition of pathophysiological thinking skills and the ability to apply theoretical knowledge in practice by students. The article summarizes the experience of teaching the Clinical Pathophysiology course for students of General Therapy Department, Medical Institute, M.K.Ammosov North-Eastern Federal University (NEFU). The article describes the basic goals and objectives of the course, applied educational technologies. It demonstrates the necessity of integrating basic and clinical knowledge in the training of doctors in compliance with modern trends in the development of medical science
Захарова, Ф. А. Интеграция фундаментальных и клинических знаний в образовательном процессе / Ф. А. Захарова, Л. А. Малышева, А. А. Стрекаловская // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Медицинские науки.— 2017. — N 1 (06). — С. 46-49.