Монография, подготовленная сотрудниками отдела региональных экономических и социальных исследований ЯНЦ СО РАН, посвящена исследованию ключевой проблематики базовых инфраструктурных систем северных и арктических поселений Республики Саха (Якутия), формированию баз данных социально-экономических показателей. Монография базируется на научных результатах выполнения государственного задания ЯНЦ СО РАН 2021 г. и будет интересна для научных работников, специалистов народного хозяйства, работников органов государственной власти, преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений

Светлана Яновна Яковлева – учредитель, генеральный директор ООО Медицинская клиника "Яннамед", кандидат медицинских наук, заслуженный работник здравоохранения Республики Саха (Якутия), член Координационного Совета при Главе Республики по предпринимательству делится опытом вхождения в бизнес и опытом льготного кредитования для субъектов МСП от АКБ "Алмазэргиэнбанк"

Альбина Абрамовна, стоявшая у истоков создания учебного заведения в алмазной столице республики, внесла огромный вклад в развитие института в Мирном. Под ее руководством институтом был выбран вектор, направленный не только на подготовку востребованных, конкурентоспособных специалистов, но и всестороннее развитие личностей студентов, которые сейчас принимают активное участие в общественной, культурно-творческой и спортивной жизни не только города и Мирнинского района, но и республики и страны в целом

В первый день весны перестало биться сердце глубокоуважаемой Альбины Абрамовны Гольдман, профессора, ученого, основателя Мирнинского политехнического института ЯГУ-СВФУ

Майор Николай Соболев из Якутска стал шестым якутянином, удостоенным высшей награды страны за время СВО. Указом Президента РФ ему присвоено звание Героя Российской Федерации

Комитет семей воинов Отечества в Якутии передал портрет углем Дмитрия Егорова в дар музейному комплексу "Россия — моя история"

Целью данного исследования является раскрытие воспитательного и образовательного потенциала дисциплины "Иностранный язык" во внеурочное время. В ходе исследования были реализованы следующие задачи: раскрыть понятие "воспитательный и образовательный потенциал" в психолого-педагогической литературе; определить воспитательную и образовательную функцию дисциплины "Иностранный язык" согласно существующим нормативно-правовым документам для общеобразовательной школы; обобщить опыт по реализации воспитательного и образовательного компонента дисциплины "Иностранный язык" во внеурочное время. Успешное осуществление педагогического процесса дисциплины "Иностранный язык" станет возможным при условии обеспечения единства явлений воспитания и обучения. Для достижения цели и проверки гипотезы использовались следующие методы исследования: изучение психолого-педагогической литературы и обобщение педагогического опыта. В результате исследования были выявлены эффективные методы обучения иностранному языку для раскрытия воспитательного и образовательного потенциала дисциплины иностранного языка. Практическая значимость исследования заключается в систематизации внеучебных мероприятий школьников и организации школьного театрального кружка Crystal Globe в рамках дисциплины "Иностранный язык" в тесном сотрудничестве с администрацией школы, классным руководителем на условиях школьно-вузовского партнерства.
The goal of the research is to disclose the educational potential of the school subject “English as foreign language” in extracurricular time. The following objectives have been achieved: to reveal the concept of “educational potential” as well as the development of personality in psycho-pedagogical theoretical literature; to determine the educational and development of personality potential as the main function of English as a school subject; to summarize experience on implementation of educational and development of personality potential component of "Foreign language" discipline in extracurricular time. Successful implementation of pedagogical process of "Foreign Language" discipline is possible under the condition of ensuring the unity of phenomena of education and personal development. To achieve the goal and to evaluate the hypothesis the following research methods were used: psycho-pedagogical literature studying and pedagogical experience summarizing. Effective methods of teaching a foreign language were identified to reveal the educational and educational potential of the discipline of a foreign language as the result of the study. The practical impact of the study is compiled in the systematization of extracurricular activities of schoolchildren and the organization of the Crystal Globe school theater club as supportive extra class activity for the discipline “English as a foreign Language” in close cooperation with the school administration and the class teacher on the terms of school-university partnership.

В книге собраны воспоминания коллег, учеников, друзей, и родных о жизненном пути учителя, одного из первых директоров Вилюйской вечерней школы рабочей молодежи. В ней раскрывается многогранная педагогическая и общественная деятельность Протопопова И. И.