Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 54
1.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2015

Серия, номер выпуска: Ч. 2

Количество страниц: 60 с.

В данном издании публикуются тексты докладов VII научно-творческой конференции студентов "Музыкальная культура, творчество, исполнительство, образование", посвящённой Году культуры, 20-летию Высшей школы музыки Республики Саха (Якутия) и 35-летию Союза композиторов Республики Саха (Якутия). Конференция проводилась 18 апреля 2014 года в Высшей школе музыки PC (Я). Издание адресовано исполнителям, преподавателям и студентам средних и высших специальных учебных заведений, а также всем кто интересуется современными проблемами музыкального исполнительства и педагогики, культурой и искусством Республики Саха (Якутия)

Музыкальная культура: творчество, исполнительство, образование : материалы VII научно-творческой конференции студентов (Якутск, 18 апреля 2014 г.) / Министерство культуры и духовнного развития Республики Саха (Якутия), Государственное бюджтное образовательное учреждение высшего профессионального образования, "Высшая школа музыка РС(Я)(Институт) им. В. А. Босикова" ; редакционная коллегия: И. И. Наумов, А. В. Варламова, З. Г. Павлова [и др.]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2014-. - 30 см. - 100 экз. В сборнике опубликованы выпускные квалификационные работы студентов 5 курса ВШМ, участвовавших в седьмой научно-творческой студенческой конференции "Музыкальная культура: творчество, исполнительство, образование", посвященной Году культуры, 20-летию ВШМи 35-летию Союза композиторов Якутии. Конференция проводилась 18 апреля 2014 года в Высшей школе музыки Республики Саха (Якутия). Адресовано исполнителям, преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, педагогам и учащимся других учреждений образования в области музыки, а также всем, кто интересуется вопросами содержания музыкального искусства. Ч. 2. - 2015. - 55, [1] с.

2.

Количество страниц: 5 с.

В статье анализируется роль метода дизайн-мышления, ориентированного на повышение конверсии сайта. Описываются принципы конверсионного дизайна, которые применяются при проектировании интернет-маркета. Рассматривается специфика применения метода дизайн-мышления как клиентоориентированного подхода.
The article analyses the role of the method of design thinking, focused on increasing the conversion of the site. The principles of conversion design that are applied in the design of the internet market are describes. The article considers specificity of application of the method of design-thinking, as an approach aimed at customerorientation.

Петрова, А. Г. Специфика метода дизайн-мышления при проектировании интернет-маркета / А. Г. Петрова-Кэрэһит, С. В. Иванова, А. Е. Оконешникова ; Арктический государственный институт культуры и искусств // Аргуновские чтения - 2024. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я). - (Культура Арктики ; вып. 15). - С. 706-710.

3.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассмотрены особенности формирования самоконтроля у младших школьников на уроках технологии. Цель исследования: раскрыть педагогические условия формирования навыка самоконтроля у младших школьников на уроках технологии. Задачи исследования: изучение психолого-педагогических основ формирования самоконтроля младших школьников; характеристика самоконтроля как компонента учебной деятельности; рассмотрение методов и приемов формирования навыков самоконтроля младших школьников на уроках технологии. Гипотеза исследования: формирование навыка самоконтроля у младших школьников на уроках технологии будет проходить более успешно, если разработан и использован комплекс заданий, направленных на формирование навыков самоконтроля у младших школьников; учащиеся осваивают приемы контроля каждой операции при выполнении практической работы; организуется взаимопроверка и коллективная проверка выполнения учебных заданий. Методы исследования: анализ, обобщение, опрос, наблюдение. Достигнутые результаты: раскрыты теоретические основы формирования навыков самоконтроля у младших школьников на уроках технологии, подобраны диагностические методики изучения уровня сформированности навыков самоконтроля, внимания младших школьников.
The article discusses the features of the formation of self-control in elementary schoolchildren in technology lessons. The purpose of the study is to reveal the pedagogical conditions for the formation of the skill of self-control in elementary schoolchildren in technology lessons. The research objectives were as follows: psychological and pedagogical foundations of the formation of self-control of elementary schoolchildren were studied; the characteristics of self-control as a component of educational activity were given, the methods and techniques for developing self-control skills of elementary schoolchildren in technology lessons were considered. The research hypothesis is based on the assumption that the formation of self-control skills in elementary schoolchildren at technology lessons will be more successful if a set of tasks aimed at developing self-control skills in elementary schoolchildren is developed and used; students master the techniques of controlling each operation when performing practical work; mutual verification and collective verification of the fulfillment of educational tasks is organized. The research methods are analysis, generalization, survey, and observation. As a result of the study, theoretical foundations of the formation of self-control skills in junior schoolchildren in technology lessons were disclosed; diagnostic methods for studying the level of formation of self-control skills, attention of junior schoolchildren were selected.

Оконешникова, Н. В. Формирование навыков самоконтроля младших школьников на уроках технологии / Оконешникова Н. В. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 10 (139). - С. 45-47.

4.
Авторы:
Сыромятников Александр Александрович, Романов Николай Николаевич

Количество страниц: 4 с.

Сыромятников, А. А. Выжигание по дереву, как способ развития творческих способностей учащихся / А. А. Сыромятников, Н. Н. Романов ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 3 (21). - C. 78-80.

5.

Количество страниц: 8 с.

В статье исследуется вопрос об использовании конского волоса в традиционной культуре народа саха-якутов. Этот древний вид народного промысла относится к видам традиционной материальной культуры и актуализируется в современной ситуации глобализации, предоставляя возможности поиска творческих идей в кладезе национальных традиций.

Николаева, Н. В. Плетение из конского волоса в традиционной культуре якутов / Арктический государственный институт культуры и искусств // Изобразительное искусство Урала, Сибири и Дальнего Востока. – 2021, N2 (7), июнь. – С. 73-79.

6.

Количество страниц: 2 с.

Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования, является важнейшим средством эстетического воспитания.

Сергеева, А. М. Нетрадиционные техники рисования как способ для снятия напряжения у детей дошкольного возраста / А. М. Сергеева ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Ымыы" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 138-139.

7.

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается применение элементов нетрадиционных техники рисования и аппликации в коррекционно-развивающей деятельности.

Пестерева, Д. С. Нетрадиционные техники рисования и аппликации как эффективное средство развития речи детей дошкольного возраста / Д. С. Пестерева ; МБОУ "Оргинская начальная школа - детский сад" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 128-130.

8.

Количество страниц: 3 с.

Рассматриваются вопросы становления косторезного промысла в Якутии. Показаны основные условия давшие толчок развитию художественной резьбы по кости. Раскрыты исторические предпосылки развития резьбы по мамонтовой кости как составной части якутского прикладного искусства.

Родионов, Г. Н. Истоки формирования косторезного искусства и ремесла якутов : [рассматриваются вопросы становления косторезного промысла в Якутии] / Г. Н. Родионов ; Якутский государственный инженерно-технический институт // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 124-126.

9.

Количество страниц: 6 с.

Признание свободы личности учащихся в современной гуманистической педагогике выдвигает необходимость большего внимания к их внутреннему миру, интуиции, фантазии, воображению и выдумке. Человечество за сравнительно короткое время сделало прорыв в области развития техники, но при этом остаются проблемы в исследовании природы творческой личности как умения использовать знания для получения нового знания, способности мыслить ситуационно, используя ранее не использованные информации и т.д. Любое образование тем только и ценно, что раскрывает творческие возможности обучающихся. Автор присоединяется к идее использования националънокультурного наследия, в частности педагогического потенциала народных художественных промыслов в развитии творческой личности.

Алексеев, Я. Н. Проблемы развития творческой личности средствами народных художественных промыслов / Я. Н. Алексеев ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2006. - N 3 (43). - С. 102-106.