Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 5821 - 5830 из 5893
- Книга (5254)
- Газета (31)
- Журнал (259)
- Автореферат диссертации (573)
- Изоиздание (4)
- Аудиоиздание (24)
- Видеоиздание (222)
- Картографическое издание (3)
- Неопубликованный документ (612)
- Нотное издание (15)
- Фотография (17)
- Статья (3309)
- Библиографический указатель (84)
- Словарь (9)
- Календарь (8)
- Брошюра (106)
- Буклет (28)
- Электронное издание (2)
- 3D-модель (10)
- Грампластинка (14)
- Веб-архив (1644)
- Чукотский (8)
- Долганский (2)
- Английский (159)
- Эскимоский (3)
- Эвенкийский (11)
- Эвенский (52)
- Французский (16)
- Немецкий (6)
- Хантыйский (1)
- Киргизский (1)
- Корейский (1)
- Мансийский (1)
- Нанайский (1)
- Ненецкий (4)
- Нганасанский (2)
- Нивхский (1)
- Старорусский (10)
- Польский (4)
- Русский (10448)
- Латинская графика (75)
- Испанский (1)
- Таджикский (1)
- Тунгусский (2)
- Турецкий (5)
- Узбекский (1)
- Якутский (1403)
- Юкагирский (12)
- Не указан (4)
- Литературно-художественные издания (578)
- Официальные издания (1170)
- Научные издания (4403)
- Научно-популярные издания (2144)
- Информационные издания (2336)
- Справочные издания (50)
- Учебные издания (958)
- Производственно-практические издания (31)
- Массово-политические издания (532)
- Изобразительное издание (22)
5821.
Автор:
Ушинский К.Д.
Заглавие:
Избранные педагогические произведения
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1968
Количество страниц: 558 с.
В однотомнике собраны важнейшие труды великого русского педагога К.Д. Ушинского по вопросам организации народных школ, теории воспитания и начального обучения в России.
В первый раздел включены работы Ушинского о русской народной школе, сыгравшие историческую роль в развитии народного образования в России.
Второй раздел состоит из трудов, в которых разработаны вопросы содержания и методики начального обучения. В нем глубоко раскрывается роль родного языка как могучего средства воспитания и обучения детей.
Третий раздел книги посвящен вопросам теории воспитания. Здесь широкое освещение получила центральная идея педагогической системы Ушинского - проблема народности в воспитании.
В четвертом разделе помещены знаменитые письма Ушинского о педагогической поездке по Швейцарии, в которых излагается передовой опыт зарубежных школ
В первый раздел включены работы Ушинского о русской народной школе, сыгравшие историческую роль в развитии народного образования в России.
Второй раздел состоит из трудов, в которых разработаны вопросы содержания и методики начального обучения. В нем глубоко раскрывается роль родного языка как могучего средства воспитания и обучения детей.
Третий раздел книги посвящен вопросам теории воспитания. Здесь широкое освещение получила центральная идея педагогической системы Ушинского - проблема народности в воспитании.
В четвертом разделе помещены знаменитые письма Ушинского о педагогической поездке по Швейцарии, в которых излагается передовой опыт зарубежных школ
5822.
Автор:
Сластенин Виталий Александрович, Исаев Илья Федорович, Мищенко Александр Иванович, Шиянов Евгений Николаевич
Заглавие:
Педагогика: учебное пособие
Издательство: Школьная Пресса
Год выпуска: 2002
Количество страниц: 512 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования для студентов, обучающихся в условиях как моно-, так и многоуровневой подготовки специалистов в области образования
5823.
Издательство: Новая школа
Год выпуска: 1995
Количество страниц: 463 с.
Авторы, сотрудники Института управления образованием РАО, знакомят читателей с современным подходом к управлению развитием образовательных учреждений.
Особое внимание уделено организации инновационных процессов в школе и технологии управления ими, подготовке программ развития образовательных учреждений, построению новых организационных структур управления в школах, перешедших в режим развития, вопросам экономического обеспечения процессов развития, регистрации, лицензирования, аттестации и государственной аккредитации развивающихся школ
Особое внимание уделено организации инновационных процессов в школе и технологии управления ими, подготовке программ развития образовательных учреждений, построению новых организационных структур управления в школах, перешедших в режим развития, вопросам экономического обеспечения процессов развития, регистрации, лицензирования, аттестации и государственной аккредитации развивающихся школ
5824.
Автор:
Лернер Исаак Яковлевич
Заглавие:
Дидактическая система методов обучения
Издательство: Знание
Год выпуска: 1976
Серия, номер выпуска: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология", № 3, 1976
Количество страниц: 64 с.
Цель этой брошюры - в освещении концепции современных методов обучения, обеспечивающих развитие познавательных сил учащихся, их творческих потенций. Проблема методов обучения издавна обсуждается в педагогической науке. Разработанная И.Я. Лернером дидактическая концепция методов обучения призвана обеспечить соответствием методов основным. наиболее общим целям обучения. Предложенная автором система общих методов имеет в виду создать основу для управления учебным процессом и, что особенно важно, для целенаправленного руководства формированием творческих потенций учащихся
5825.
Автор:
Зуев Д.Д.
Заглавие:
Школьный учебник
Издательство: Педагогика
Год выпуска: 1983
Количество страниц: 240 с.
Монография освещает вопросы теории школьного учебника: функции, структуру, принципы его создания, пути совершенствования на современном этапе развития общеобразовательной школы. Книга содержит и практические рекомендации, проверенные в многолетнем опыте издательства "Просвещение"
5826.
Автор:
Дьяченко В.К.
Издательство: Педагогика
Год выпуска: 1989
Количество страниц: 160 с.
В монографии в свете перестройки школы анализируется теория общих форм организации учебного процесса, направленная на повышение его эффективности путем перехода к коллективному способу обучения, в ходе развития его организационной структуры
5827.
Издательство: ЯГУ
Год выпуска: 1996
Количество страниц: 34 с.
Пособие предназначено для студентов ФЯФ и К, ИЮФ, а также для всех, кто владеет немецким языком и интересуется этнографией и культурой народов Республики Саха (Якутия)
5828.
Заглавие:
Культура народов Якутии
Издательство: ЯГУ
Год выпуска: 1993
Количество страниц: 50 с.
Пособие предназначено для студентов ИЮФ, ФЯФиНК и для всех, кто владеет немецким языком и интересуется этнографией и культурой народов Республики Саха (Якутия)
5829.
Авторы:
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1984
Количество страниц: 312 с.
В пособии рассмотрены задачи преподавания русской литературы в национальной школе и ее роль в учебно-воспитательном процессе, структура урока, изучение биографии писателя, анализ произведений (по жанрам), изучение теоретико-литературных понятий, система работы по развитию устной и письменной речи, применение средств наглядности, внеклассная работа. Особое внимание уделено решению задач активизации учебной деятельности школьников, развитию речи, умений и навыков анализа, внеклассной работе по преподаванию русского языка и литературы в национальной школе
5830.
Автор:
Голубков Василий Васильевич
Заглавие:
Методика преподавания литературы
Издательство: Учпедгиз
Год выпуска: 1962
Количество страниц: 496 с.