Коллективная монография по этнопедагогике посвящена 100-летию доктора педагогических наук В. Ф. Афанасьева-Алданского, 90-летию академика РАО, основателя российской этнопедагогики Г. Н. Волкова, 90-летию основателя первого в России музея народной педагогики К. С. Чиряева. В ней этнопедагогика раскрывается как позитивистское направление педагогики, нацеленное на сохранение и развитие этнической идентичности, культурного и языкового разнообразия образовательного процесса. Indigenous Methodology как методология этнокультурного образования и воспитания усиливает содержание этнопедагогики как педагогики спасения уникальных этнических культур и предлагает инновационные технологии межкультурного диалога в педагогической среде

В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции "Учитель как фактор консолидации общества" 2010 года. Разделы сборника содержат интересный и разнообразный материал о роли учителя в консолидации общества, который может быть использован учителями, аспирантами, соискателями и преподавателями средних специальных и высших учебных заведений

Книга о создании межрегиональной школы-гимназии малочисленных народов "Арктика". В книге есть правила приема детей в школу, сценарии проведения мероприятий, положение об общинном самоуправлении, содержание работы в общинах, планы воспитательной работы, поурочные, календарные планы, программа занятий фольклорного ансамбля "Ляредо", тренинг толерантности, программа психолого-педагогической поддержки "Жизнь в мире с собой и другими", годовая циклограмма школы