Тематические подборки
Коллекция развивающих программ и методических пособий для детей дошкольного возраста создана с целью сохранения памятников педагогической мысли народов Арктики, необходимых для развития системы образования при поддержке Фонда развития будущих поколений РС(Я), ГАУ ДО РС (Я) "Малая Академия наук РС (Я)" и Академии детства РС(Я).
Важную роль, в развитии детей занимает комплексная образовательная программа. Парциальные программы и методические пособия, как часть дошкольного образования - неотъемлемая составляющая становления личности, является дополнением к основной программе развития детей в детском саду. Данные программы и методики направляют внимание детей на разные средства обучения, а также к интересным задачам, творческой активности и познавательным играм.
Воспитатели, педагоги, библиотекари, специалисты клубов и других организаций из разных улусов Республики Саха (Якутия) сами разрабатывают различные развивающие программы и методические пособия. От них зависит качество и успех каждого ребенка. Каждая программа составляет памятник педагогической мысли Республики, чтобы не утратить эти программы, важно сохранить и сберечь их.
Данная коллекция будет способствовать тому, чтобы развивающие программы и методические пособия стали инструментом для педагогов и воспитателей в обучении и развитии детей.
Важную роль, в развитии детей занимает комплексная образовательная программа. Парциальные программы и методические пособия, как часть дошкольного образования - неотъемлемая составляющая становления личности, является дополнением к основной программе развития детей в детском саду. Данные программы и методики направляют внимание детей на разные средства обучения, а также к интересным задачам, творческой активности и познавательным играм.
Воспитатели, педагоги, библиотекари, специалисты клубов и других организаций из разных улусов Республики Саха (Якутия) сами разрабатывают различные развивающие программы и методические пособия. От них зависит качество и успех каждого ребенка. Каждая программа составляет памятник педагогической мысли Республики, чтобы не утратить эти программы, важно сохранить и сберечь их.
Данная коллекция будет способствовать тому, чтобы развивающие программы и методические пособия стали инструментом для педагогов и воспитателей в обучении и развитии детей.
Издания подборки 1 - 10 из 13
1.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 4
Количество страниц: 116 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 1]. Детский сад. Младшая группа, Ч. 1, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 2]. Детский сад. Средняя группа, Ч. 2, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 3]. Детский сад. Старшая группа, Ч. 3, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
2.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 3
Количество страниц: 124 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 1]. Детский сад. Младшая группа, Ч. 1, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 2]. Детский сад. Средняя группа, Ч. 2, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 4]. Детский сад. Подготовительная группа, Ч. 4, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
3.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 2
Количество страниц: 108 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 1]. Детский сад. Младшая группа, Ч. 1, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 3]. Детский сад. Старшая группа, Ч. 3, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 4]. Детский сад. Подготовительная группа, Ч. 4, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
4.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 1
Количество страниц: 112 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 2]. Детский сад. Средняя группа, Ч. 2, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 3]. Детский сад. Старшая группа, Ч. 3, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 4]. Детский сад. Подготовительная группа, Ч. 4, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
5.
Авторы:
Издательство: Издательство Московского университета
Год выпуска: 2023
Количество страниц: 152 с.
Парциальная программа по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста "Родничок" разработана в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ДО с учетом результатов новейших психолого-педагогических исследований в области дошкольного возраста, проводимых в рамках проекта "Растем с Якутией" АНО ГРД "Лаборатория детства", МГУ им. М. В. Ломоносова, СВФУ им. М. К. Аммосова и ФНЦ психологических и междисциплинарных исследований. Ведущей идеей программы является концепция построения пространства детской реализации (Н. Е. Веракса), нацеленная на формирование личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов, раскрытия и развития одаренности каждого ребенка. Парциальная программа направлена на патриотическое воспитание детей дошкольного возраста с учетом регионального компонента. Программа адресована педагогам дошкольного и дополнительного образования
Читать далее
6.
Издательство: ИЦ НБ РС (Я)
Год выпуска: 2025
Количество страниц: 139 с.
Хрестоматия по детской литературе к парциальной программе по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста "Родничок" разработана в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ДО с учетом современных требований к методике ознакомления с художественным словом и методике развития речи детей дошкольного возраста. Издание адресовано педагогам дошкольного, дополнительного образования, родителям для занятий с детьми. Хрестоматия разработана при финансировании Целевого фонда будущих поколений РС(Я) и АК "АЛРОСА" (ПАО)
7.
Авторы:
Заглавие:
Үрүйэчээн: оскуола иннинээҕи саастаах оҕолору патриотическай иитиигэ үөрэх тустаах бырагыраамата
Издательство: СӨ НБ БК
Год выпуска: 2025
Количество страниц: 120 с.
Подборки
- Национальная коллекция развивающих программ и методических пособий для детей дошкольного возраста,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Художественно-эстетическое развитие,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Дошкольная педагогика,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Речевое развитие,
- Общественные науки. Образование,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Воспитателям,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Родителям,
- ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО > Учебная литература.
Программа призвана обеспечить патриотическое воспитание детей с дошкольного возраста, позволяет раскрыть все богатство духовно-нравственных и социокультурных ценностей Якутии и России. Первая региональная программа в России, которая прошла экспертизу в федеральном институте Министерства просвещения России
8.
Издательство: НБ РС(Я)
Год выпуска: 2022
Серия, номер выпуска: Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)
Количество страниц: 73 с.
Данная работа основывается на научных трудах Я. А. Пономарева и И. Г. Сухина, исследовавших способность действовать "в уме" у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Диагностический инструментарий, с помощью которого происходит диагностика способности действовать "в уме" при использовании указанной системы дидактических заданий, базируется на разработанной П.Я. Гальпериным теории поэтапного формирования умственных действий. Разработанная система диагностики построена таким образом, чтобы поэтапно отслеживать усвояемость пройденного учебного материала по шахматно-задачной технологии, и позволяет определить степень сформированности у детей дошкольного и младшего школьного возраста способности действовать "в уме" посредством их умственных действий и вывести по формуле средний показатель (СП) по наблюдаемой группе детей. Для педагогов детских садов и школ, тренеров-преподавателей по шахматам, специалистов в области педагогики, детской психологии, а также всех, кого интересует проблема развития детского интеллекта
Читать далее
9.
Автор:
Протопопова Саргылана Егоровна
Издательство: СӨ НБ БК
Год выпуска: 2022
Серия, номер выпуска: Саха Өрөспүүбүлүкэтин Национальнай библиотекатын электроннай таһаарыылара
Количество страниц: 27 с.
Мультимедийное пособие на якутском языке "Страна олонхо" знакомит детей дошкольного возраста с великим эпосом якутского народа — Олонхо
10.
Издательство: СӨ НБ
Год выпуска: 2022
Серия, номер выпуска: Саха Өрөспүүбүлүкэтин Национальнай библиотекатын электроннай таһаарыылара
Количество страниц: 25 с.
Подборки
- Национальная коллекция развивающих игр для детей дошкольного возраста,
- Национальная коллекция развивающих программ и методических пособий для детей дошкольного возраста,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Познавательное развитие,
- Это главное слово – Семья > Методические материалы для педагогов и родителей,
- Чудесный мир детства > Палитра детства,
- Общественные науки. Образование,
- ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО > Учебная литература,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Воспитателям,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Игры.
В пособие вошли игры, развивающие логическое мышление детей: задачи на выстраивание логических рядов; задачи на поиск закономерностей в расположении фигур, чисел (логический квадрат); задачи на классификацию (найти лишний предмет, схематичное изображение - "древо"); задачи на внимание; рисунки-загадки. Работая в этой тетради, дети также знакомятся с традиционной культурой народа саха: одеждой, посудой, играми, сказками
