Подготовка студентов технического профиля является важной и требует к себе особого внимания. От выпускников технических специальностей требуется не только владение профессиональными, но и полностью сформированными коммуникативными компетенциями. Несмотря на обширный список трудов, посвященных развитию коммуникативной компетенции будущих специалистов, недостаточно полно обоснованы организационно-педагогические условия, которые способствуют формированию профессиональной коммуникативной компетенции студентов технического профиля. Главной целью преподавателя является создание ситуаций общения на занятиях с использованием при этом различных приемов. Для формирования коммуникативной компетенции на занятиях иностранного языка должны быть созданы положительные условия, активное и свободное развитие личности в деятельности.