Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 761
53.
Заглавие: Иенгра - 80 лет

Издательство: Печатный двор

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 88 с.

В книге рассказывается о жизни и удивительных людях уникального эвенкийского села на карте Якутии - Иенгры. Сегодня здесь сохраняются культура и язык народа эвенков, имеющего самую богатую историю на нашей северной земле. Весь Нерюнгринский район и Южная Якутия в целом неразрывно связаны с культурой и языком эвенков
55.

Издательство: Издательство АН СССР

Год выпуска: 1951

Серия, номер выпуска: Т. 4

Количество страниц: 128 с.

56.
Заглавие: Иһирэх тылынан

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 376 с.

М. Е. Данилова литература, искусство, культура, үөрэҕирии үлэһиттэрин туһунан уонна 1953-75 сс. республика оскуолаларыгар иитэр-үөрэтэр үлэ тэтимин кэрэһэлиир сорох ыстатыйалар бэчээттэннилэр. Маны таһынан Софрон Петрович уонна М. Е. Даниловтар олохторун - дьиэ кэргэттэрин, үлэлэрин туһунан ааҕааччылар сэҥээрэн билсиһиэхтэрин сөп
57.
Авторы:
Steller Georg Wilhelm, Kraseninnikov Stepan, Fischer Johann Eberhard

Издательство: Verl. der Franckeschen Stiftungen zu Halle

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 702 с.

58.
Автор:
Steller Georg Wilhelm
Заглавие: Briefe und Dokumente: 1739

Издательство: Verl. der Franckeschen Stiftungen zu Halle

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 540 с.

60.

Издательство: Печатный Двор

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 31 с.

Всей своей жизнью и творческой деятельностью Б. Л. Кронгауз и И. В. Монахова несли свет знаний и добро коренным северным народностям - эвенам и эвенкам. Они начинали свой просветительский путь учителями сибирских школ и стали впоследствии известными российскими просветителями, лингвистами, талантливыми педагогами. Наследие Кронгауза Б. Л. и Монаховой И. В. многогранно: эвено-эвенкийские буквари, книги для чтения, учебники, переводы. В книге сделана попытка обобщить накопленные материалы, хранящиеся в личных архивах потомков просветителей, проживающих в Нерюнгринском районе, и донести их до широкого круга читателей, в первую очередь молодежи