Кондратьев Петр Петрович (1935)
Ученая степень, ученое звание: канд. пед. наук
Деятельность: Руководитель методической лаборатории по технологии Сатабыл ИПКРО, научный руководитель ДСОАШ
Документы 1 - 4 из 4
1.
Автор:
Издательство: Сахаполиграфиздат
Год выпуска: 1996
Количество страниц: 100 с.
2.
3.
Автор:
Издательство: ИД СВФУ
Год выпуска: 2014
Количество страниц: 232 с.
В монографии рассматриваются вопросы поиска ядра освоенности этнокультурных компетентностей "Сатабыл", адекватного федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по содержанию и по своим функциям. Таксономии содержат материалы для подходов к аттестации освоенности компетентностей обучающихся. С позиций дидактики этнокультурного образования оценка универсальных способов деятельности происходит в жизненном пространстве детей. Изложенное теоретическое осмысление раскрывает функцию этнокультурного образования и влияние его на организацию деятельностной технологии образования с учетом витагенной силы традиционных занятий этноса
4.
Автор:
Количество страниц: 4 с.
Понятие политехническое образование, или политехническое обучение, относящееся к образовательному процессу детей, существует несколько веков. Основной принцип политехнического образования - соединение обучения с производительным трудом. Это объективный закон, обеспечивающий развитие человека через получение образования и согласно которому функционирует дуальная система обучения
Кондратьев, П. П. Политехническое образование на новом уровне развития / П. П. Кондратьев / Институт развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 84-87.