Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 3661 - 3670 из 6178
3661.
Автор:
Андросов Ф. С.

Издательство: Саха кинигэтин бэчээтэ

Год выпуска: 1932

Количество страниц: 32 с.

3663.

Год выпуска: 1948

Дата: олунньу

Номер (№): 2

Количество страниц: 68 с.

3664.

Год выпуска: 1948

Дата: муус устар

Номер (№): 4

Количество страниц: 60 с.

3665.

Год выпуска: 1948

Дата: тохсунньу

Номер (№): 1

Количество страниц: 68 с.

3668.

Количество страниц: 4 с.

Деструктивный туберкулез легких, осложненный гнойным эндобронхитом, характеризуется высокой частотой лекарственной устойчивости микобактерий туберкулеза и неспецифической микрофлоры. Ингаляционная терапия канамицином, растворенным в аммаргене, в комплексе с химиотерапией увеличивает до 50% частоту прекращения бактериовыделения и неспецифической микрофлоры, излечения гнойного эндобронхита до 75,3%. Эффективность метода подтверждается результатами бактериологических и биохимических исследований, указывающих на взаимопотенцирующий бактерицидный эффект канамицина и ионов серебра, что является основанием для разработки новой концепции ингаляционной терапии
Drug-resistant M.tuberculosis (MTB) and drug-resistant nonspecifi c fl ora are highly frequent in destructive pulmonary tuberculosis complicated with purulent endobronchitis. Inhalation therapy with kanamycin dissolved in ammargen supported by chemotherapy allows to achieve the 50,0% isolation cease rate of polyresistant populations of MTB and nonspecifi c fl ora, and to achieve the 75,3% cure rate of draining purulent endobronchitis. Effi cacy data are confi rmed by the results of bacteriologic and biochemical studies, as their results suggest the existence of mutually potentiating bactericidal effect produced by combination of kanamycin with silver ions, and have potential for further development of the novel conception of inhalation therapy

Обоснование новой концепции ингаляционной терапии больных деструктивным туберкулезом легких / С. С. Гаврильев, М. К. Константинова, Н. Ю. Петухова, Л. П. Яковлева // Наука и образование. — 2009. — N 2. — С. 62-64.