Тематические подборки
Картинка коллекции
5 октября – Всемирный день учителей, свой профессиональный праздник отмечают работники сферы школьного образования.
В этот день в 1966 году созванная ЮНЕСКО и Международной организацией труда конференция приняла Рекомендацию «О положении учителей» — первый международный документ, определяющий условия труда учителей. Всемирный день учителей входит в систему всемирных и международных дней ООН.
Профессия учителя имеет значение для всего общества и требует от учителей глубоких знаний и особого мастерства, высоких человеческих, педагогических и профессиональных качеств.
Этот день призван привлечь внимание к положению учителей в обществе, их роли в образовании и развитии. Свыше 100 государств отмечают Всемирный день учителей, иногда отмечается отдельный национальный День учителя.
В СССР и России День учителя с 1965 по 1994 год праздновался в первое воскресенье октября. На основании указа президента России от 3 октября 1994 года День учителя стали отмечать 5 октября.

В данной подборке представлены книги о педагогах – носителях духовности и нравственного начала, о народном учителе СССР Михаиле Андреевиче Алексееве, литература об образовании, а также художественные произведения, в которых отображены образы учителей.

Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).
Издания подборки 51 - 60 из 117
51.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2011

Номер (№): 1 (77)

Количество страниц: 176 с.

52.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2018

Номер (№): 3 (108)

Количество страниц: 164 с.

53.

Издательство: Сайдам

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Я - сфера = Мин - эйгэбин

Количество страниц: 92 с.

В книгу вошли статьи автора Аргуновой Л. С., написанные в разные время о педагогической династии Самсоновых и о большой семье, где все дети выросли в любви, где правильно строились естественные семейные ценности
55.
Автор:
Бандеров Николай Спиридонович

Издательство: Вилюйская улусная типография

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 76 с.

В книге рассказывается об учителях, призванных из Вилюйского района и погибших на войне. Их 50 педагогов, цвет интеллигенции Вилюя. Использованы материалы школьных музеев, книги и газетные публикации
56.

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 52 с.

На жизненном пути Михаила Андреевича было больше страдания, чем света, добра, но оно не сожгло любовь к детям - к будущему. Эта великая любовь передалась его детям, соратникам, ученикам...
57.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 124 с.

Академик И. Е. Томскай "Избранные педагогические сочинения", "Генерал, который и не был солдатом", "Оставил след на земле", "Страницы истории образования Республики Саха (Якутия)" диэн педагогикаҕа суруллубут кинигэлэринэн биллэр. Баларга киллэриллибэтэх автор ыстатыйалара, интервьюта "Педагог хараҕынан" кинигэҕэ түмүлүннүлэр. Бастыҥ педагогическай опыты сырдатыыны таһынан, кинигэҕэ кэккэ проблемнай боппуруостар көтөҕүллэллэр.
58.

Издательство: Ситим-медиа

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 168 с.

В монографии раскрывается не только сущностная харатеристика личности народного учителя СССР М. А. Алексеева - основателя первой в Якутии школы с углубленным изучением физики и математики, инициатора и вдохновителя физико-математического движения в республике, реформатора физико-математического образования, инноватора профильного обучения далеких 60-х годов XX века, но и его позиций, способов деятельности и тех ценностей, которым он руководствовался. Гуманистическая философия Учителя, размышления Учителя о мировоззренческих аспектах педагогики как части культуры народа, признание им образования в качестве общечеловеческой ценности, постановка им вопросов организации физико-математического образования актуальны и востребованы современностью
60.

Издательство: Сфера

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 292 с.

В книге отражены педагогическая деятельность первых учителей, уроженцев Ольтехского наслега Усть-Алданского улуса, получивших достойное для своего поколения образование, сыгравших большую роль в развитии образования в родном наслеге. Показана специфика работы учителей в период становления советского государства, в годы Великой Отечественной войны, отношение учителей того времени к любой профессии. Прослеживается история развития общего среднего образования в Ольтехском наслеге.