Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Ушканов Александр Александрович

Место работы автора, адрес/электронная почта: Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт естественных наук ; 677013, г. Якутск, ул. Кулаковского, 46 ; e-mail: ushkanov.aa@s-vfu.ru, alexanderushkanov@mail.ru ; https://www.s-vfu.ru/

Область научных интересов: Химическая технология, химическая промышленность, разработка полимерных композиционных материалов на основе политетрафторэтилена

ID Автора: SPIN-код: 1406-6644, РИНЦ AuthorID: 1103852

Документы 1 - 1 из 1
По дате добавления По заглавию По году издания
1.
Обложка
Авторы:
Слепцова Сардана Афанасьевна, Ушканов Александр Александрович
Заглавие: Разработка волокнистых композиционных материалов на основе политетрафторэтилена и экологически чистого компонента - базальта

Количество страниц: 6 с.

Работа посвящена исследованию влияния натурального волокна на свойства и структуру политетрафторэтилена (ПТФЭ). Приведены результаты физико-механических, триботехнических и структурных исследований ПТФЭ и композитов на его основе. Установлено, что базальтовое волокно (БВ) может стать новой экологически безопасной и экономически эффективной заменой традиционным волокнам.

Слепцова, С. А. Разработка волокнистых композиционных материалов на основе политетрафторэтилена и экологически чистого компонента - базальта / С. А. Слепцова, А. А. Ушканов // Полимерные и композиционные материалы в условиях Севера : [научное электронное издание]. - Киров : Издательство "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании", 2021. - С. 68-72

Подробнее