Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 411
51.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 132 с.

Настоящая книга восполняет пробел в научном исследовании жизни и деятельности выдающегося государственного и общественного деятеля Якутии, России и Советского Союза Максима Кировича Аммосова. Показан его вклад в формирование государственности Союза ССР. Представлены итоги исследования трудов М. К. Аммосова по политической экономии. Сделан вывод о том, что М. К. Аммосов - автор оригинальной концепции некапиталистического пути развития. Впервые опубликована крупная теоретическая работа М. К. Аммосова "Теория абсолютной земельной ренты Маркса". Доказано, что автором приветственной телеграммы конференции якутской бедноты, имеющей большое теоретическое значение, должен считаться М. К. Аммосов. Книга предназначена для студентов Якутии и всех, кто стремится приобрести знания по истории экономических учений
55.

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 358 с.

Настоящее учебное пособие содержит изложение истории Якутии с эпохи палеолита до начала XXI столетия. В содержание пособия включены все основные события и факты исторического характера, происходившие на территории Якутии. Оно представляет собой региональную историю Сибири и предназначено для студентов-гуманитариев Дальневосточного региона
56.

Издательство: ЯГУ

Год выпуска: 1990

Количество страниц: 108 с.

Предлагаемое пособие является обобщающим учебным изданием по археологии каменного века Якутской АССР. Работа основана на материалах многолетних исследований археологов Якутии. В ней рассмотрены проблемы происхождения древнего человека, хронология и периодизация этапов развития его материальной культуры, дана историческая интерпретация археологических культур Якутии, а также раскрыты вопросы историографии каменного века нашей республики
57.

Год выпуска: 1991

Количество страниц: 118 с.

Данное пособие является продолжением изданного 1990 г. учебного пособия "Археология Якутии (каменный век)". В настоящее издание включены разделы, посвященные проблемам эпохи бронзы и раннего железного века, этногенеза и ранней этнической истории долган, чукчей, эвенов, эвенков, юкагиров, якутов
58.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2002

Количество страниц: 76 с.

Данное учебное пособие является дополнением к курсу "Полевая археология" и посвящено специальному изучению топографических методов в проведении археологических раскопок - топографическому черчению и геодезическим приемам, дополненным изучением геодезических приборов и инструментов, их эксплуатации и обслуживания. Изучения курса призвано дать начинающим археологам минимальные навыки топографических работ в полевых условиях и сведения о применяемых для этого инструментах и приборах
59.
Автор:
Дронов Виктор Павлович, Савельева Людмила Евгеньевна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 2017

Серия, номер выпуска: Сферы. ФГОС

Количество страниц: 212 с.

Издание является второй частью блока "География. Россия: природа, население, хозяйство". Содержательно материал учебника продолжает формирование у учащихся представлений о России как целостном географическом регионе и субъекте мирового географического пространства. Главы учебника посвящены изучению особенностей хозяйства России, его отраслевого состава, а также комплексному изучению районов страны и положения России в мире. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, жесткая и лаконичная структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд
60.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 2017

Серия, номер выпуска: Ч. 1. ФГОС

Количество страниц: 164 с.

Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории, разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX- начала XX в. В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.