Формирование финансовой грамотности в начальной школе = Formation of financial literacy in the primary school
Обложка

Формирование финансовой грамотности в начальной школе = Formation of financial literacy in the primary school

Статья в журнале

Русский

373.3:330

финансовая грамотность; младший школьник; бюджет; финансы; доходы; расходы; дефицит; экономия; financial literacy; primary school student; budget; finances; income; expenses; deficit; savings

Народное образование. Педагогика / Общеобразовательная школа. Педагогика общеобразовательной школы

Народное образование Якутии: общественно-педагогический журнал. – 2023. – 2 (127)

Начинающий педагог в школе сталкивается с проблемами. Обычно они связаны с профессиональными дефицитами или с психологическими барьерами: педагог боится не справиться со своими обязанностями, потерять работу, не "вписаться" в коллектив. Поэтому с первого дня молодому педагогу требуется помощь, внимание и комфортная психологическая атмосфера. Помогать людям справляться сих трудностями можно разными способами, наставничество – один из них.
A novice teacher at school faces a numberof difficulties. Usually they are associated with a lack ofknowledge and experience or with psychological barriers:the teacher is afraid of not coping with his duties, losinghis job, not “fitting” into the team. Therefore, from the firstday, the “newbie” needs help, attention and a comfortablepsychological atmosphere. There are many ways to helppeople cope with their difficulties, mentoring is one ofthem.

Афанасьева, Э. В. Формирование финансовой грамотности в начальной школе / Э. В. Афанасьева ; МОБУ "Мархинская средняя общеобразовательная школа N1" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2(127). - С. 11-15.

Войдите в систему, чтобы открыть документ

Вам будет интересно