Тематические подборки
Издания подборки 1 - 10 из 20
1.
Авторы:
Коренблит Станислав Соломонович, Арушанова Алла Генриховна, Габышева Феодосия Васильевна, Лебедева Надежда Николаевна

Издательство: Ахсаан

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 380 с.

Практико-ориентированная монография освещает проблему формирования предпосылок грамотности в контексте общего речевого развития дошкольника в полилингвальной социальной ситуации Республики Саха (Якутия). Знакомит с парциальной программой и инновационной образовательной технологией "Веселый день дошкольника" ("ВеДеДо"), реализующей требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования относительно развития речи как средства общения, формирования аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте, индивидуализации образования, обеспечения дошкольнику позиции субъекта в образовательном процессе. Отражает результаты коллективного исследования научных сотрудников Российской академии образования, педагогов-практиков Москвы и Республики Саха (Якутия)
2.

Количество страниц: 4 с.

Слепцова, О. Б. Проект по патриотическому воспитанию детей раннего возраста "Мы юные патриоты России" / О. Б. Слепцова, Н. В. Слепцова ; МБДОУ "Детский сад N 5 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2021. - N S8 (61). - C. 69-71.

3.

Количество страниц: 4 с.

Габышева, А. Е. Интегрированное обучение в дистанционном формате / А. Е. Габышева, О. А. Константинова ; МБДОУ "Детский сад N 4 "Ромашка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2021. - N S8 (61). - C. 21-23.

4.

Количество страниц: 3 с.

С 2017 года творческим коллективом детского сада N 31 "Кэнчээри" с. Техтюр Хангаласского улуса был запущен проект по патриотическому воспитанию детей "Түөлбэм төлкөлөөх холумтана". Цель данного проекта: изучение истории родного села, как основа патриотического воспитания детей.

Адамова, М. А. Проект по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами туризма "Туолбэм толколоох холумтана" / М. А. Адамова, Е. В. Готовцева, А. Е. Афанасьева ; МБДОУ "Детский сад N 31 "Кэнчээри" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2021. - N S8 (61). - C. 3-5.

5.

Ответственность: Лукина Валентина Сергеевна (Научный руководитель)

Количество страниц: 6 с.

Громова, А. Л. Использование методов телесной терапии в психокоррекции агрессивного поведения дошкольника / А. Л. Громова ; научный руководитель В. С. Лукина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова //Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 15 (33). - C. 492-494.

6.

Количество страниц: 5 с.

Старкова, Д. Р. Рабочая программа кружка по техническо-творческому направлению "Робототехника" / Д. Р. Старкова ; МБДОУ Детский сад "Кэнчээри" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 10 (28). - C. 48-50.

7.

Количество страниц: 4 с.

Данилова, В. И. Арт-терапия как средство коррекции девиантного поведения детей / В. И. Данилова, Е. В. Николаев ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 10 (28). - C. 51-53.

8.

Издательство: Зимородок

Год выпуска: 2017

Серия, номер выпуска: Т. 1

Количество страниц: 292 с.

Сборник посвящен такому актуальному вопросу, как детская одаренность. Он охватывает важный период ее развития - дошкольное детство. Период этот, рассматриваемый сквозь призму одаренности, сегодня является одним из приоритетных для мировой педагогической и психологической науки, тогда как в России большинство концепций одаренности ориентировано на другие уровни образования, в том числе и ныне действующая «Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов». Тем интереснее представленный в сборнике целенаправленный опыт работы самых различных по типу и географии образовательных учреждений Республики Саха (Якутия) по развитию одаренности от рождения и до школы. Представляется, что сборник появился весьма своевременно и будет полезен широкому кругу педагогов, руководителям системы образования и родителям
9.

Издательство: Иванов С. Д. Типография СМИК

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 310 с.

Практическое руководство по работе с детской одаренностью в раннем младшем возрасте посвящено актуальному вопросу детской одаренности. Он охватывает важный период её развития - дошкольное детство. Период этот, рассматриваемый сквозь призму одаренности, сегодня является одним из приоритетных для мировой педагогической и психологической науки, тогда как в России большинство концепций одаренности ориентировано на другие уровни образования, в том числе и ныне действующая "Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов"