Статья посвящена исследованию развития творческих способностей младших школьников через использование мультимедийных технологий на уроках окружающего мира. Авторы анализируют влияние использования мультимедийных средств на процесс обучения и формирование творческого мышления у учеников. В статье рассматриваются преимущества применения мультимедийных технологий в образовательном процессе, а также предоставляются рекомендации по эффективному использованию этих средств для стимулирования творческого потенциала школьников. Результаты исследования могут быть полезны как для педагогов, работающих с младшими школьниками, так и для специалистов в области образовательных технологий.
The article is devoted to the study of the development of creative abilities of younger schoolchildren through the use of multimedia technologies in the lessons of the surrounding world. The authors analyze the impact of the use of multimedia tools on the learning process and the formation of creative thinking among students. The article discusses the advantages of using multimedia technologies in the educational process, and also provides recommendations on the effective use of these tools to stimulate the creative potential of schoolchildren. The results of the study can be useful both for teachers working with younger schoolchildren and for specialists in the field of educational technologies.